Diplomado en Periodización Táctica®

Bienvenido al Diplomado en Periodización Táctica®!

Es un honor poder concluir un convenio con esta prestigiosa institución, INAF - Chile, Instituto Nacional del Futbol, Deporte y Actividad Física.
Es un curso de 5 meses, en formato b-learning, con parte presencial en INAF, Santiago, Chile.
Este curso es equivalente a los dos primeros módulos de nuestra formación más profunda en Periodización Táctica®, el Máster Profesional. El importe abonado por el Diploma se descuenta del valor del Máster, para quienes decidan continuar sus estudios.
El Diplomado es una herramienta preciosa para comprender la Periodización Táctica®, en sus formas teóricas y prácticas.
Esperamos que este curso te encante tanto como a nosotros y que disfrutes de este maravilloso viaje a través de la metodología más revolucionaria del mundo!


REGISTRO

Debe registrarse previamente con INAF. Si aún no lo ha hecho, puede hacerlo aquí:

https://www.inaf.cl/diplomado-periodizacion-tactica

Si ya lo ha hecho, continúe leyendo.


DESCRIPCIÓN

PÚBLICO-OBJETIVO:

El curso está dirigido a entrenadores principales, entrenadores asistentes, preparadores físicos, scouts, analistas, directores y coordinadores técnicos de deportes colectivos, en especial fútbol.

FORMATO:

B-Learning (e-learning y presencial)

NÚMERO DE PARTICIPANTES:

Máximo 50 alumnos por clase (Live Streaming)

Máximo 25 alumnos por clase (Presencial)

DATAS:

29 Marzo, 2021 - 31 Agosto, 2021

PLAZO DE INSCRIPCIÓN:

15 Marzo, 2021

DURACIÓN:

5 meses: 2 Partes + Estudio + Evaluaciones


=PARTE 1=

FORMATO: E-LEARNING (Live streaming)

DATAS: 29 Marzo, 2021 al 09 Julio, 2021

DURACIÓN: 10 sesiones + estudio + evaluaciones + 4 sesiones de dudas. 3 horas pedagógicas por sesión.

HORARIO: 22h00 a 00h30*, Lisboa GMT. 19h00 a 21h30, Santiago, Chile GMT.

Dias: 29 y 31 Marzo; 12, 14, 26 y 28 Abril; 10, 12, 24 y 26 Mayo; 14 y 28 Junio.

*El horario puede cambiar ligeramente debido a la disponibilidad de los formadores.

IDIOMA: Español


=PARTE 2=

FORMATO: PRESENCIAL + E-Learning

DATAS: 1 clase: 17 Julio, 2021 (Presencial) + 02 y 16 Agosto, 2021 (Live streaming).

DURACIÓN: 17 Julio a 31 Agosto, 2021

HORARIO PRESENCIAL: 9h00 às 17h30 (8 horas pedagógicas), Chile GMT

HORARIO LIVE STREAMING: 19h00 a 21h30, Santiago, Chile GMT

IDIOMA: Español

LOCAL: INAF (Santiago, Chile)


DURACIÓN TOTAL DEL DIPLOMADO:

210 horas


PROGRAMA

MÓDULO 1: Periodización táctica de Vítor Frade. Conocimiento constituido autónomamente

Cuál es la comprensión de la «periodización táctica» en contraste con la arraigada convencional.

  • Síntesis evolutiva y cronológica de paradigmas formativos

El fútbol, un fenómeno total antroposocial.

  • El problema de la complejidad como necesidad para comprender la fenomenología del fútbol.
  • Las diversas dimensiones del fenómeno (espectáculo, económico, social, político,…)

La exaltación de la “INTERACCIÓN”, invariante estructural y funcional de la estructura de la actuación del FÚTBOL para la (re) conceptualización del Fútbol, el Juego, el Jugar y el Equipo.

  • Algoritmo de construcción o proyecto cuya ecuación es la interacción estratégica de información asimétrica
  • Dinámica de carga versus modelado de una construcción o proyecto / proceso «algoritmo», el morfociclo estándar

Morfociclo Patrón: el plano simbólico.

La problematización de la «forma deportiva» en el rendimiento superior considerando 3 dilemas / binomios (tri) fundamentales:

  • Rendimiento - Fatiga - Recuperación
  • Colectivo - Individual
  • Metodología versus método (s)


MÓDULO 2: Análisis sistémico del juego

El equipo de fútbol entendido como un sistema homeodinámico, dinámico, adaptativo y necesariamente como una homeostasis evolutiva.

El juego de fútbol formado por "momentos" o patrones colectivos de categorización?

  • El Juego como un continuo, una "totalidad inquebrantable", y necesariamente un juego cuya naturaleza es dinámica jerárquica.

El juego como un fenómeno impredecible, abierto, caótico (determinista) con organización fractal pero con una predictibilidad macro subyacente.

  • La necesidad de reconocer el Juego y Jugar Fractalidades. «Reducir sin empobrecer»

Las dimensiones del juego (tácticas, técnicas, físicas, psicológicas, estratégicas) entendidas a la luz de la complejidad.

La necesidad de reconocer el fútbol como un juego regido por Tácticas (Supradimensión), como un a priori aspirable y gradualmente modificable a lo largo del proceso formativo.

  • La elevación de la táctica a la supra dimensión.
  • Dimensión táctico-estratégica.
  • La dimensión táctico-técnica: «la vicarianza».
  • La cuantificación de la calidad.

La supra-dimensión táctica como aculturación del juego.

  • Inteligencia o inteligencias, desde la comprensión plural, hasta la Inteligencia del Juego como única capacidad condicional.


OBJETIVOS

Este Diplomado presta especial atención a:

  • Distiguir la metodologia «Periodización Táctica» en contraste con la perspetiva convencional;
  • Discutir el fútbol como un juego regido por la Supradimensión Táctica, como aculturación;
  • Investigar la ciência de la complejidad para comprender la fenomenología del equipo y juego de fútbol;
  • Caracterizar el plano simbólico del Morfociclo Patrón;
  • Analisar las dimensiones del juego (tácticas, técnicas, físicas, psicológicas, estratégicas) entendidas a la luz de la complejidad;
  • Integrar los principales conceptos científicos y fundamentos para comprender el juego y el entrenamiento desde una perspectiva holística y sistémica.
Además, podrás elegir entre dos itinerarios para ampliar tu proyección profesional:
  • Periodización Táctica en Alto Rendimiento: centrado en los processos de enseñanza y aprendizaje dentro del deporte de alto rendimiento;
  • Periodización Táctica en fútbol de formación: centrado en los processos de enseñanza y aprendizaje dentro del fútbol formación.


EVALUACIÓN

El Diplomado en Periodización Táctica se evaluará a través de un trabajo “Diário del entrenador y/o investigador Periodización Táctica®” y de la evaluación continua.

El «Diário del entrenador y/o investigador PT» es un documento escrito en forma de reflexión, que como instrumento de seguimento del processo de estudio, entrenamiento y/o investigación, se convierte en una evidencia de la experiencia de aprendizaje en el diplomado.

  • Trabajo «Diario del entrenador y/o investigador” (representa el 60% de la nota) contempla los siguientes criterios:
    • Organización: considerando la estrutura, profundidad da reflexión y comprensión dos contenidos en las aulas virtuales y presenciales, los trabajos realizados y prácticas en el club. (50%)
    • Contenido: Se tomará como referência e se valorará la capacidad de síntesis y su fácil lectura. También se valorará la corrección y claridad de la expresión, tanto escrita como gráfica. (50%).
  • Evaluación continua (representa el 40% de la nota) contempla los siguientes criterios:
    • Participación del estudiante: se evalúa teniendo el uso la participación en las sesiones presenciales virtuales, en foros y tutorías. (10%)
    • Trabajos y resolución de casos práticos: en este criterio se valoran las actividades que el estudiante envia através del aula virtual, tales como trabajos, proyectos o casos prácticos. (20%)
    • Test de autoevaluación: al final de cada tema, los estudiantes pueden realizar este tipo de test, que permite al profesor valorar el interés del estudiante en la asignatura. (10%)
La evaluación se realiza según la escala:
0-49% » Insuficiente | 50-65% » Suficiente | 66-85% » Bueno | 86-100% Excelente
El alumno debe tener una clasificación mínima del 50% para continuar los estudios en el Máster Profesional en Periodización Táctica®


INFORMACIONES ADICIONALES


RECURSOS DIDÁCTICOS

La Periodización Táctica Academy (Campus virtual) proporciona una gran variedad de contenidos con los que puedes preparar cada módulo. Estos materiales están organizados de manera que faciliten un aprendizaje ágil y eficaz. De este modo, se puede acceder a los temas que desarrollan los contenidos del programa, ideas clave de cada tema (elaboradas por el profesorado del módulo), material audiovisual complementario, actividades, lecturas y test de evaluación. Además, se tendrá acceso a clases magistrales sobre temas concretos y se podrá participar en foros, blog y chats en los que se interactúa con profesores y compañeros ampliando conocimientos y resolviendo posibles dudas.
CLASES VIRTUALES
Ofrecemos a los estudiantes la posibilidad de asistir a clases online en directo. Durante estas sesiones los alumnos podrán interactuar con el profesor y resolver sus consultas en tiempo real, compartiendo conocimientos y experiencias. El ritmo formativo se adapta, en la medida de lo posible, a las necesidades de cada grupo de alumnos. La no asistencia a una clase en directo no implica perdérsela. Todas las sesiones se pueden ver en diferido, tantas veces como se quiera. Así, no se perjudica a los alumnos que no puedan seguir la clase en directo.

TUTOR

En diplomado PT by Vítor Frade, cada clase cuenta con un tutor desde el primer día, siempre disponible por teléfono o email. El papel del tutor es fundamental en la trayectoria de cada estudiante ya que es el mayor nexo de unión con la Escuela de Periodización Táctica y su punto de referencia durante el proceso formativo.
Los tutores ofrecen una atención personalizada haciendo un seguimiento constante de cada alumno:
  • Resuelve dudas sobre gestiones académicas, trámites o dudas concretas de contenidos.
  • Ayuda a la planificación del estudio para que se aproveche mejor el tiempo.
  • Recomienda qué recursos didácticos de la plataforma utilizar en cada caso.
  • Se implica con los estudios de los alumnos para ayudarles a superar cada módulo.

CONTACTOS

E-MAIL:

[email protected] / Concertar una cita para una reunión Zoom

WHATSAPP:

Filipe Morais 00351 961953176


Your Instructor // O seu formador


Vítor Frade
Vítor Frade

La Periodización Táctica es un conocimiento constituido de forma autónoma, que surge de vivencias y saberes personales que van desde la infancia de Vítor Frade hasta la actualidad: de niño mientras jugaba en las calles de la ciudad donde creció, Porto; como jugador profesional de fútbol y voleibol; como alumno de diferentes carreras universitarias (Ingeniería, Educación Física, Filosofía y Medicina); como docente en diferentes áreas (teoría y metodología del entrenamiento y opción del fútbol) en la Facultad de Deportes de la Universidad de Porto (treinta y cinco años de enseñanza); como entrenador, primero en voleibol (fue uno de los tres entrenadores de la selección portuguesa de voleibol en el campeonato europeo juvenil) y luego en fútbol profesional y de entrenamiento.

Es el creador de la Periodización Táctica. Una metodología de entrenamiento que surgió hace aproximadamente 40 años, siendo conocida, a nivel internacional, a través de los éxitos alcanzados por varios entrenadores portugueses desde Vítor Pereira, José Mourinho, André Vilas Boas, Carlos Carvalhal, Luís Castro, entre otros. Autor del libros: “Vítor Frade fuera del juego todo el tiempo” y " Curar o Jogar: memórias terapêuticas transgressoras do pulhiticamente correcto", libros que nos permite entender por qué es (re)conocido cómo uno de los mayores especialistas entre los gransdes pensadores mundiales del fútbol, entrenamiento y juego.


Formadores

Jorge Reis


FAQ // Perguntas Frequentes


Qué opciones de pago existen?
Solo hay una opción de pago, que es el pago único.
Qué medios de pago existen?
El único medio de pago disponible es mediante tarjeta de crédito.
De qué sirve este Diplomado?
Este Diplomado está acostumbrado a obtener un título académico en Periodización Táctica®, adquisición de conocimiento en la metodología a través de la plataforma oficial y equivalencia a los 2 primeros módulos del Máster Profesional.

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